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  • Unidade: IP

    Subjects: ESCRITA, NARRATIVA, METODOLOGIA DA PESQUISA, SUPERVISÃO CLÍNICA, PSICOLOGIA ESCOLAR

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    • ABNT

      A escrita como exercício em processos formativos. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555501155. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021
    • APA

      A escrita como exercício em processos formativos. (2021). A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555501155
    • NLM

      A escrita como exercício em processos formativos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555501155
    • Vancouver

      A escrita como exercício em processos formativos [Internet]. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555501155
  • Source: A escrita como exercício em processos formativos. Unidade: IP

    Subjects: ESCRITA, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      MACHADO, Adriana Marcondes e CARDOSO, Sílvia Galesso. O endereçamento da escrita como metodologia em pesquisa. [Apresentação]. A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher. Disponível em: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22791. Acesso em: 04 maio 2024. , 2021
    • APA

      Machado, A. M., & Cardoso, S. G. (2021). O endereçamento da escrita como metodologia em pesquisa. [Apresentação]. A escrita como exercício em processos formativos. São Paulo: Blucher. Recuperado de https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22791
    • NLM

      Machado AM, Cardoso SG. O endereçamento da escrita como metodologia em pesquisa. [Apresentação] [Internet]. A escrita como exercício em processos formativos. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22791
    • Vancouver

      Machado AM, Cardoso SG. O endereçamento da escrita como metodologia em pesquisa. [Apresentação] [Internet]. A escrita como exercício em processos formativos. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://openaccess.blucher.com.br/download-pdf/514/22791
  • Source: Desigualdade & diversidade: pensando organizações e sociedades inclusivas. MKT-Marketing. Conference titles: Encontro da ANPAD - EnANPAD. Unidade: ESALQ

    Subjects: EPISTEMOLOGIA, MARKETING, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      SPERS, Eduardo Eugenio e SEMPREBON, Elder e FELIPE ZAMBALDI,. Teoria, epistemologia e métodos de pesquisa em marketing. 2021, Anais.. Maringá, PR: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: http://anpad.com.br/pt_br/event/details/114. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Spers, E. E., Semprebon, E., & Felipe Zambaldi,. (2021). Teoria, epistemologia e métodos de pesquisa em marketing. In Desigualdade & diversidade: pensando organizações e sociedades inclusivas. MKT-Marketing. Maringá, PR: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://anpad.com.br/pt_br/event/details/114
    • NLM

      Spers EE, Semprebon E, Felipe Zambaldi. Teoria, epistemologia e métodos de pesquisa em marketing [Internet]. Desigualdade & diversidade: pensando organizações e sociedades inclusivas. MKT-Marketing. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://anpad.com.br/pt_br/event/details/114
    • Vancouver

      Spers EE, Semprebon E, Felipe Zambaldi. Teoria, epistemologia e métodos de pesquisa em marketing [Internet]. Desigualdade & diversidade: pensando organizações e sociedades inclusivas. MKT-Marketing. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://anpad.com.br/pt_br/event/details/114
  • Source: Restoration Ecology. Unidade: ESALQ

    Subjects: ECOLOGIA DA RESTAURAÇÃO, EVIDÊNCIA, METANÁLISE, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      ROMANELLI, João Paulo et al. Repeatability of the searching process in reviews of restoration outcomes. Restoration Ecology, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/rec.13496. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Romanelli, J. P., Silva, L. G. M., Gonçalves, M. C. P., Naves, R. P., Almeida, D. R. A., Resende, A. F., & Rodrigues, R. R. (2021). Repeatability of the searching process in reviews of restoration outcomes. Restoration Ecology. doi:10.1111/rec.13496
    • NLM

      Romanelli JP, Silva LGM, Gonçalves MCP, Naves RP, Almeida DRA, Resende AF, Rodrigues RR. Repeatability of the searching process in reviews of restoration outcomes [Internet]. Restoration Ecology. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1111/rec.13496
    • Vancouver

      Romanelli JP, Silva LGM, Gonçalves MCP, Naves RP, Almeida DRA, Resende AF, Rodrigues RR. Repeatability of the searching process in reviews of restoration outcomes [Internet]. Restoration Ecology. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1111/rec.13496
  • Source: Revista EntreRios. Unidades: FM, FSP

    Subjects: GÊNERO (SUBSTANTIVO), SEXUALIDADE, SAÚDE, ALIMENTAÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      UNSAIN, Ramiro Fernandez et al. Você só vai me perguntar o peso e com quem transo?: Diálogos entre alimentação, saúde, gênero e sexualidade - aproximações metodológicas. Revista EntreRios, v. 4, n. 1, p. 6-22, 2021Tradução . . Disponível em: https://revistas.ufpi.br/index.php/entrerios/article/view/12376. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Unsain, R. F., Ulian, M. D., Sato, P. de M., Oliveira, M. S. da S., Sabatini, F., & Scagliusi, F. B. (2021). Você só vai me perguntar o peso e com quem transo?: Diálogos entre alimentação, saúde, gênero e sexualidade - aproximações metodológicas. Revista EntreRios, 4( 1), 6-22. Recuperado de https://revistas.ufpi.br/index.php/entrerios/article/view/12376
    • NLM

      Unsain RF, Ulian MD, Sato P de M, Oliveira MS da S, Sabatini F, Scagliusi FB. Você só vai me perguntar o peso e com quem transo?: Diálogos entre alimentação, saúde, gênero e sexualidade - aproximações metodológicas [Internet]. Revista EntreRios. 2021 ;4( 1): 6-22.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://revistas.ufpi.br/index.php/entrerios/article/view/12376
    • Vancouver

      Unsain RF, Ulian MD, Sato P de M, Oliveira MS da S, Sabatini F, Scagliusi FB. Você só vai me perguntar o peso e com quem transo?: Diálogos entre alimentação, saúde, gênero e sexualidade - aproximações metodológicas [Internet]. Revista EntreRios. 2021 ;4( 1): 6-22.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://revistas.ufpi.br/index.php/entrerios/article/view/12376
  • Source: Animal Cognition. Unidade: IP

    Subjects: CÃES, COMUNICAÇÃO ANIMAL, COGNIÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      MENDES, Juliana Wallner Werneck e RESENDE, Briseida Dôgo de e SAVALLI, Carine. A review of the unsolvable task in dog communication and cognition: comparing different methodologies. Animal Cognition, v. 24, p. 907–922, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10071-021-01501-8. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Mendes, J. W. W., Resende, B. D. de, & Savalli, C. (2021). A review of the unsolvable task in dog communication and cognition: comparing different methodologies. Animal Cognition, 24, 907–922. doi:10.1007/s10071-021-01501-8
    • NLM

      Mendes JWW, Resende BD de, Savalli C. A review of the unsolvable task in dog communication and cognition: comparing different methodologies [Internet]. Animal Cognition. 2021 ; 24 907–922.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10071-021-01501-8
    • Vancouver

      Mendes JWW, Resende BD de, Savalli C. A review of the unsolvable task in dog communication and cognition: comparing different methodologies [Internet]. Animal Cognition. 2021 ; 24 907–922.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10071-021-01501-8
  • Source: DAT Journal. Unidade: ECA

    Subjects: COMPORTAMENTO SOCIAL, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      GOMES, Nelson Pinheiro et al. Análise estratégica de tendências socioculturais: uma triangulação de métodos científicos. DAT Journal, v. 6, n. 1, p. 213-228, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29147/dat.v6i1.336. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Gomes, N. P., Lopes, C. M. A., Cantú, W. A., & Prado, G. (2021). Análise estratégica de tendências socioculturais: uma triangulação de métodos científicos. DAT Journal, 6( 1), 213-228. doi:10.29147/dat.v6i1.336
    • NLM

      Gomes NP, Lopes CMA, Cantú WA, Prado G. Análise estratégica de tendências socioculturais: uma triangulação de métodos científicos [Internet]. DAT Journal. 2021 ; 6( 1): 213-228.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.29147/dat.v6i1.336
    • Vancouver

      Gomes NP, Lopes CMA, Cantú WA, Prado G. Análise estratégica de tendências socioculturais: uma triangulação de métodos científicos [Internet]. DAT Journal. 2021 ; 6( 1): 213-228.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.29147/dat.v6i1.336
  • Source: Interface: comunicação, saúde, educação. Unidade: IP

    Subjects: METODOLOGIA DA PESQUISA, PESQUISA-AÇÃO, PESQUISA PARTICIPANTE, POLÍTICA

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    • ABNT

      MARTINEZ, Carolina Terruggi e MACHADO, Adriana Marcondes. Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação. Interface: comunicação, saúde, educação, v. 25, n. ja 2021, p. 1-12, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/interface.190835. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Martinez, C. T., & Machado, A. M. (2021). Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação. Interface: comunicação, saúde, educação, 25( ja 2021), 1-12. doi:10.1590/interface.190835
    • NLM

      Martinez CT, Machado AM. Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação [Internet]. Interface: comunicação, saúde, educação. 2021 ; 25( ja 2021): 1-12.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.190835
    • Vancouver

      Martinez CT, Machado AM. Diálogos entre o método da cartografia e alguns pressupostos filosóficos de Hannah Arendt na pesquisa em educação [Internet]. Interface: comunicação, saúde, educação. 2021 ; 25( ja 2021): 1-12.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/interface.190835
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA

    Subjects: PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      LEITE, Francisco. Teorizar com a grounded theory: um caminho metodológico para as pesquisas em comunicação. 2021, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2021. Disponível em: https://proceedings.science/p/130256. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Leite, F. (2021). Teorizar com a grounded theory: um caminho metodológico para as pesquisas em comunicação. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://proceedings.science/p/130256
    • NLM

      Leite F. Teorizar com a grounded theory: um caminho metodológico para as pesquisas em comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://proceedings.science/p/130256
    • Vancouver

      Leite F. Teorizar com a grounded theory: um caminho metodológico para as pesquisas em comunicação [Internet]. Anais. 2021 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://proceedings.science/p/130256
  • Unidade: FE

    Subjects: ALIMENTAÇÃO, CRIANÇAS, EDUCAÇÃO INFANTIL, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      BEZERRA, Maytê Gouvêa Coleto. A qualidade da educação infantil na concepção de suas crianças: investigando possibilidades de escuta. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112020-193802/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Bezerra, M. G. C. (2020). A qualidade da educação infantil na concepção de suas crianças: investigando possibilidades de escuta (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112020-193802/
    • NLM

      Bezerra MGC. A qualidade da educação infantil na concepção de suas crianças: investigando possibilidades de escuta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112020-193802/
    • Vancouver

      Bezerra MGC. A qualidade da educação infantil na concepção de suas crianças: investigando possibilidades de escuta [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30112020-193802/
  • Source: Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL. Unidade: FEARP

    Subjects: METODOLOGIA DA PESQUISA, ENSINO SUPERIOR, CONTABILIDADE

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    • ABNT

      VENDRAMIN, Elisabeth de Oliveira e ARAUJO, Adriana Maria Procopio de. A teoria da aprendizagem significativa e a estratégia de ensino método do caso: um estudo no ensino superior de contabilidade introdutória. Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, v. 13, n. 1, p. 157-179, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2020v13n1p157. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Vendramin, E. de O., & Araujo, A. M. P. de. (2020). A teoria da aprendizagem significativa e a estratégia de ensino método do caso: um estudo no ensino superior de contabilidade introdutória. Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL, 13( 1), 157-179. doi:10.5007/1983-4535.2020v13n1p157
    • NLM

      Vendramin E de O, Araujo AMP de. A teoria da aprendizagem significativa e a estratégia de ensino método do caso: um estudo no ensino superior de contabilidade introdutória [Internet]. Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL. 2020 ; 13( 1): 157-179.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2020v13n1p157
    • Vancouver

      Vendramin E de O, Araujo AMP de. A teoria da aprendizagem significativa e a estratégia de ensino método do caso: um estudo no ensino superior de contabilidade introdutória [Internet]. Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL. 2020 ; 13( 1): 157-179.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1983-4535.2020v13n1p157
  • Source: Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, DESEMPENHO DO PROFESSOR, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Curitiba: CRV. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2020
    • APA

      Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. (2020). Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Curitiba: CRV.
    • NLM

      Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. Necessidades formativas de professores: uma contribuição às pesquisas e às propostas formativas. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ]
  • Source: Consultor Jurídico. Unidade: FD

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENSINO JURÍDICO, METODOLOGIA DA PESQUISA, LÓGICA

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    • ABNT

      RODAS, João Grandino. Lógica e Direito na pesquisa científica. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.conjur.com.br/2020-nov-12/olhar-economico-logica-direito-pesquisa-cientifica. Acesso em: 04 maio 2024. , 2020
    • APA

      Rodas, J. G. (2020). Lógica e Direito na pesquisa científica. Consultor Jurídico. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.conjur.com.br/2020-nov-12/olhar-economico-logica-direito-pesquisa-cientifica
    • NLM

      Rodas JG. Lógica e Direito na pesquisa científica [Internet]. Consultor Jurídico. 2020 ;12 no 2020[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2020-nov-12/olhar-economico-logica-direito-pesquisa-cientifica
    • Vancouver

      Rodas JG. Lógica e Direito na pesquisa científica [Internet]. Consultor Jurídico. 2020 ;12 no 2020[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.conjur.com.br/2020-nov-12/olhar-economico-logica-direito-pesquisa-cientifica
  • Unidade: FEA

    Subjects: METODOLOGIA DA PESQUISA, MONOGRAFIAS, MONOGRAFIAS

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    • ABNT

      CASA NOVA, Silvia Pereira de Castro et al. TCC trabalho de conclusão de curso: uma abordagem leve, divertida e prática. . São Paulo: Saraiva. . Acesso em: 04 maio 2024. , 2020
    • APA

      Casa Nova, S. P. de C., Nogueira, D. R., Leal, E. A., & Miranda, G. J. (2020). TCC trabalho de conclusão de curso: uma abordagem leve, divertida e prática. São Paulo: Saraiva.
    • NLM

      Casa Nova SP de C, Nogueira DR, Leal EA, Miranda GJ. TCC trabalho de conclusão de curso: uma abordagem leve, divertida e prática. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ]
    • Vancouver

      Casa Nova SP de C, Nogueira DR, Leal EA, Miranda GJ. TCC trabalho de conclusão de curso: uma abordagem leve, divertida e prática. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ]
  • Unidade: ICMC

    Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, METODOLOGIA DA PESQUISA, ALGORITMOS GENÉTICOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Adriano Rivolli da. Label operation for multi-label learning. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-161950/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Silva, A. R. da. (2020). Label operation for multi-label learning (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-161950/
    • NLM

      Silva AR da. Label operation for multi-label learning [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-161950/
    • Vancouver

      Silva AR da. Label operation for multi-label learning [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-18082020-161950/
  • Source: Ecological Solutions and Evidence. Unidade: ESALQ

    Subjects: ECOLOGIA DA RESTAURAÇÃO, ECOSSISTEMAS TERRESTRES, EVIDÊNCIA, METODOLOGIA DA PESQUISA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ROMANELLI, João Paulo et al. Is the methodology used in reviews of restoration outcomes reliable? A systematic map protocol. Ecological Solutions and Evidence, v. 1, n. 2, p. 1-7, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1002/2688-8319.12030. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Romanelli, J. P., Boschi, R. S., Almeida, D. R. A., & Rodrigues, R. R. (2020). Is the methodology used in reviews of restoration outcomes reliable? A systematic map protocol. Ecological Solutions and Evidence, 1( 2), 1-7. doi:10.1002/2688-8319.12030
    • NLM

      Romanelli JP, Boschi RS, Almeida DRA, Rodrigues RR. Is the methodology used in reviews of restoration outcomes reliable? A systematic map protocol [Internet]. Ecological Solutions and Evidence. 2020 ; 1( 2): 1-7.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2688-8319.12030
    • Vancouver

      Romanelli JP, Boschi RS, Almeida DRA, Rodrigues RR. Is the methodology used in reviews of restoration outcomes reliable? A systematic map protocol [Internet]. Ecological Solutions and Evidence. 2020 ; 1( 2): 1-7.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1002/2688-8319.12030
  • Unidade: FAU

    Subjects: PERCEPÇÃO ESPACIAL, METODOLOGIA DA PESQUISA, CRIANÇAS, SÍNDROME DE DOWN

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    • ABNT

      QUEIROZ, Virginia Magliano. Qualidade espacial para pessoas com deficiência intelectual: investigando modos de obter a opinião de crianças pequenas com Síndrome de Down. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-23072019-143737/. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Queiroz, V. M. (2019). Qualidade espacial para pessoas com deficiência intelectual: investigando modos de obter a opinião de crianças pequenas com Síndrome de Down (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-23072019-143737/
    • NLM

      Queiroz VM. Qualidade espacial para pessoas com deficiência intelectual: investigando modos de obter a opinião de crianças pequenas com Síndrome de Down [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-23072019-143737/
    • Vancouver

      Queiroz VM. Qualidade espacial para pessoas com deficiência intelectual: investigando modos de obter a opinião de crianças pequenas com Síndrome de Down [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-23072019-143737/
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: POLÍTICA DE SAÚDE, ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS, PESQUISA, METODOLOGIA DA PESQUISA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      YONEKURA, Tatiana et al. Revisão realista como metodologia para utilização de evidências em políticas de saúde: uma revisão integrativa. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 53, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018037703515. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Yonekura, T., Quintans, J. R., Soares, C. B., & De Negri Filho, A. A. (2019). Revisão realista como metodologia para utilização de evidências em políticas de saúde: uma revisão integrativa. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 53. doi:10.1590/s1980-220x2018037703515
    • NLM

      Yonekura T, Quintans JR, Soares CB, De Negri Filho AA. Revisão realista como metodologia para utilização de evidências em políticas de saúde: uma revisão integrativa [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018037703515
    • Vancouver

      Yonekura T, Quintans JR, Soares CB, De Negri Filho AA. Revisão realista como metodologia para utilização de evidências em políticas de saúde: uma revisão integrativa [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2019 ; 53[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1980-220x2018037703515
  • Source: Logeion: Filosofia da Informação. Unidade: FMRP

    Subjects: REVISÃO SISTEMÁTICA, METODOLOGIA DA PESQUISA

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      GALVÃO, Maria Cristiane Barbosa e RICARTE, Ivan Luiz Marques. Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação. Logeion: Filosofia da Informação, v. 6, n. 1, p. 57-73, 2019Tradução . . Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/335831854_REVISAO_SISTEMATICA_DA_LITERATURA_CONCEITUACAO_PRODUCAO_E_PUBLICACAO/link/5d7ede30a6fdcc2f0f713bad/download. Acesso em: 04 maio 2024.
    • APA

      Galvão, M. C. B., & Ricarte, I. L. M. (2019). Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação. Logeion: Filosofia da Informação, 6( 1), 57-73. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/335831854_REVISAO_SISTEMATICA_DA_LITERATURA_CONCEITUACAO_PRODUCAO_E_PUBLICACAO/link/5d7ede30a6fdcc2f0f713bad/download
    • NLM

      Galvão MCB, Ricarte ILM. Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação [Internet]. Logeion: Filosofia da Informação. 2019 ; 6( 1): 57-73.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/335831854_REVISAO_SISTEMATICA_DA_LITERATURA_CONCEITUACAO_PRODUCAO_E_PUBLICACAO/link/5d7ede30a6fdcc2f0f713bad/download
    • Vancouver

      Galvão MCB, Ricarte ILM. Revisão sistemática da literatura: conceituação, produção e publicação [Internet]. Logeion: Filosofia da Informação. 2019 ; 6( 1): 57-73.[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://www.researchgate.net/publication/335831854_REVISAO_SISTEMATICA_DA_LITERATURA_CONCEITUACAO_PRODUCAO_E_PUBLICACAO/link/5d7ede30a6fdcc2f0f713bad/download
  • Unidade: IP

    Subjects: PARADIGMA CIENTÍFICO, CIÊNCIAS HUMANAS, METODOLOGIA DA PESQUISA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DUNKER, Christian Ingo Lenz. O método de Agamben: por Christian Dunker. . São Paulo: Boitempo. Disponível em: https://blogdaboitempo.com.br/2019/07/02/o-metodo-de-agamben-por-christian-dunker/. Acesso em: 04 maio 2024. , 2019
    • APA

      Dunker, C. I. L. (2019). O método de Agamben: por Christian Dunker. São Paulo: Boitempo. Recuperado de https://blogdaboitempo.com.br/2019/07/02/o-metodo-de-agamben-por-christian-dunker/
    • NLM

      Dunker CIL. O método de Agamben: por Christian Dunker [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2019/07/02/o-metodo-de-agamben-por-christian-dunker/
    • Vancouver

      Dunker CIL. O método de Agamben: por Christian Dunker [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 04 ] Available from: https://blogdaboitempo.com.br/2019/07/02/o-metodo-de-agamben-por-christian-dunker/

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